Мы используем cookies, чтобы вы могли получить наилучший опыт на нашем сайте. Узнать больше вы можете в нашей политике конфиденциальности
Куда мы инвестируем время, на что его тратим?
1.1. Введение
Сабақ
1.2. Анализ вашей эффективности
Сабақ
1.3. Кайдзен планирование. Предыстория
Сабақ
1.4. Важность планирования
Сабақ
1.5. Три подхода к планированию
Сабақ
1.6. Кайдзен планирование и списки дел To-Do
Сабақ
1.7. Кайдзен планирование и Time Management
Сабақ
1.8. Понятие Кайдзен планирование
Сабақ
1.9. Итоговый тест к модулю 1
Тест
1.10. Задание к модулю 1
Задание
2.1. Принципы Кайдзен планирования
Сабақ
2.2. Выгрузка и правильная формулировка мыслей
Сабақ
2.3. Планирование и счастье
Сабақ
2.4. Планирование и воля*
Сабақ
2.5. Планирование и действие
Сабақ
2.6. Ролевое поведение
Сабақ
2.7. Итоговый тест к модулю 2
Тест
2.8. Задание к модулю 2
Задание
3.1. Планирование как поток
Сабақ
3.2. Фильтрация
Сабақ
3.3. Фильтр «Хочу/Должен»
Сабақ
3.4. Фильтр «Миссия»
Сабақ
3.5. Мечение. Набор меток «Ромашка»
Сабақ
3.6. Набор меток «Компоненты счастья»
Сабақ
3.7. Набор меток «Куда я инвестирую/трачу время»
Сабақ
3.8. Итоговый тест к модулю 3
Тест
3.9. Задание к модулю 3
Задание
4.1. Канбан-система
Сабақ
4.2. Канбан-карточки и Канбан-доска
Сабақ
4.3. Trello
Сабақ
4.4. Виды и количество Канбан-досок
Сабақ
4.5. Как съесть большого слона
Сабақ
4.6. Итоговый тест к модулю 4
Тест
4.7. Задание к модулю 4
Задание
5.1. Система планирования и контекст
Сабақ
5.2. Кластеризация
Сабақ
5.3. Приложение Planyway
Сабақ
5.4. Привычки
Сабақ
5.5. Приложение Way of life
Сабақ
5.6. Анкета обратной связи
Сабақ
5.7. Итоговый тест к модулю 5
Тест
5.8. Задание к модулю 5
Задание
5.9. Фиксирование результатов обучения
Задание
5.10. Финальное тестирование
Тест
В первой части урока мы разобрали, что ко времени нужно относиться как к ресурсу и важно контролировать, возвращается оно к нам или нет.
А сейчас рассмотрим на какие категории можно поделить набор меток «Куда я инвестирую/трачу время».
В прошлых уроках мы рассмотрели два набора меток: «Ромашка» и «Компоненты счастья». Они показывают, на какие сферы жизни тратится время. Но мы будем относиться ко времени как к ресурсу. И тогда становится очевидно, что время должно восполняться и приумножаться,...
Сабақтың толық нұсқасын көру үшін курс сатып алуыңызға болады
Комментарийлер
Сіз авторизациядан өтпегенсіз!
Комментарий қалдыру үшін авторизациядан өтуіңізді сұраймыз немесе тіркеліңіз.
Социальные сети Маргулана
Социальные сети Кайдзен клуба
Бізбен байланысу
Егер сізде қандай да бір сұрақ туындаса, бізге жазуыңызды сұраймыз: mail@margulan.info
Платформа Маргулана
ТОО «EduPlat LTD»
пр. Аль-Фараби, БЦ “Нурлы Тау”, блок 4А, 19 этаж
ТОО «EduTech»
ИП Лигиза Е.О.
ООО «ЭдьюТэк ЛТД»
Шухрат Сраждинов
on 12 Feb 2023, 03:40++
Алтынай Н
on 10 Feb 2023, 03:19++
Мейржан Балабай
on 9 Feb 2023, 19:10это был бесценный урок, больше всего понравилась метка "Куда я инвестирую время/ трачу время"
Dmitrij Panin
on 9 Feb 2023, 17:18👍🏻👍🏻
Max Selivonchyk
on 7 Feb 2023, 03:58Следующий уровень меток! Буду внедрять в будущем.
Шухрат Сраждинов
on 6 Feb 2023, 17:28++