Мы используем cookies, чтобы вы могли получить наилучший опыт на нашем сайте. Узнать больше вы можете в нашей политике конфиденциальности
Какие есть тонкости испытательного срока и работы с создания эффективной команды?
1.1. Введение
Сабақ
1.2. Команда. Определение
Сабақ
1.3. Задание к уроку "Команда. Определение"
Тест
1.4. Основные свойства команды
Сабақ
1.5. Задание к уроку "Основные свойства команды"
Тест
1.6. Характеристики команды
Сабақ
1.7. Задание к уроку "Характеристики команды"
Тест
1.8. Роль лидера в команде
Сабақ
1.9. Задание к уроку "Роль лидера в команде"
Тест
1.10. Основные качества лидера
Сабақ
1.11. Задание к уроку "Основные качества лидера"
Тест
1.12. В чём разница между лидером и руководителем?
Сабақ
1.13. Задание к уроку "В чем разница между лидером и руководителем?"
Тест
1.14. Отличие команды от других групп
Сабақ
1.15. Задание к уроку "Отличие команды от других групп"
Тест
1.16. Чем команда отличается от рабочей группы?
Сабақ
1.17. Задание к уроку "Чем команда отличается от рабочей группы?"
Тест
1.18. Отличие команды от неформальной группы
Сабақ
1.19. Задание к уроку "Отличие команды от неформальной группы"
Тест
1.20. Почему командная работа эффективнее обычного сотрудничества
Сабақ
1.21. Задание к уроку "Почему командная работа эффективнее обычного сотрудничества"
Тест
2.1. Жизненные этапы команды
Сабақ
2.2. Задание к уроку "Жизненные этапы команды"
Тест
2.3. Построение команды
Сабақ
2.4. Задание к уроку "Построение команды"
Тест
2.5. Почему важно подбирать в команду лучших людей
Сабақ
2.6. Задание к уроку "Почему важно подбирать в команду лучших людей?"
Тест
2.7. Правильные люди
Сабақ
2.8. Задание к уроку "Правильные люди"
Тест
2.9. Критерии отбора правильных людей
Сабақ
2.10. Задание к уроку "Критерии отбора правильных людей"
Тест
3.1. Поиск и отбор правильных людей
Сабақ
3.2. Задание к уроку "Поиск и отбор правильных людей"
Тест
3.3. Проведение собеседования
Сабақ
3.4. Задание к уроку "Проведение собеседования"
Тест
3.5. Испытание, обучение и продвижение
Сабақ
3.6. Задание к уроку "Испытание, обучение, продвижение"
Тест
3.7. Делегирование
Сабақ
3.8. Задание к уроку "Делегирование"
Тест
3.9. Причины невыполнения поручений подчиненными
Сабақ
3.10. Задание к уроку "Причины невыполнения поручений подчиненными"
Тест
3.11. Наказание и увольнение
Сабақ
3.12. Задание к уроку "Наказание и увольнение"
Тест
Вы произвели поиск и отбор человека для своей команды. У вас есть положительное решение по кандидатуре и вы готовы принять кандидата в команду.
Какие ваши дальнейшие действия? Совершенно верно, принимаем кандидата на испытательный срок. О тонкостях испытательного срока и работы с создания эффективной команды мы поговорим сегодня.
Важно максимальное раскрытие и использование человеческого потенциала. Для этого необходимы:
А теперь задумайтесь: кому нужны обучение, мот...
Сабақтың толық нұсқасын көру үшін курс сатып алуыңызға болады
Комментарийлер
Сіз авторизациядан өтпегенсіз!
Комментарий қалдыру үшін авторизациядан өтуіңізді сұраймыз немесе тіркеліңіз.
Социальные сети Маргулана
Социальные сети Кайдзен клуба
Бізбен байланысу
Егер сізде қандай да бір сұрақ туындаса, бізге жазуыңызды сұраймыз: mail@margulan.info
Платформа Маргулана
ТОО «EduPlat LTD»
пр. Аль-Фараби, БЦ “Нурлы Тау”, блок 4А, 19 этаж
ТОО «EduTech»
ИП Лигиза Е.О.
ООО «ЭдьюТэк ЛТД»
Нерсесян Руслан
on 31 Aug 2021, 09:33Анекдот супер )))!!!
Вообще в целом перед тем как вкладывать энергию в людей , надо понять если в этом смысл и перспектива для нас.
Это очень не простой вопрос.
И приходит понимание или интуиция с опытом.
Понятно есть критерии оценки людей.
Но порой буквы , цифры и собранная информация не даст однозначной уверенности в правильности выбора.
Лично у меня все через пробы и ошибки с минимизацией риска.
Я могу дать всем первый шанс без копания в его личности и если ошибусь , то последствия будут не значительные.
Есть такое понятие , как «Темная лошадка» .
Шанс надо давать всем желающим на мой взгляд и отсеивать в процессе.
При этом негативный опыт даст нам ещё большего понимания и уверенности , как правильно действовать.
Тогда появиться та самая Интуиция!!!
Маргулан Калиевич , что Вы думаете по этому вопросу?
Тусупов Нурлан
on 24 Jun 2021, 17:32Очень информативно. Считаю что данный урок второй по значимости и важности на данном курсе.